PENDIDIKAN ISLAM KONTEMPORER

Dalam buku ini dijelaskan bahwa ada beberapa nilai fundemental dalam sumber pokok ajaram Islam yang harus dijadikan dasar bagi pendidikan Islam yaitu: akidah, akhlak, penghargaan kepada akal, kemanusiaan, keseimbangan, rahmat bagi seluruh alam. Implikasinya, bahwa pendidikan Islam dalam perencanaan, perumusan, dan pelaksaannya harus mengarah kepada pembentukan pribadi yang berakidah Islam, berakhlak mulia, berpikiran bebas. Manusia mempunyai hak sama untuk memperoleh pendidikan, pendidikan Islam harus memerhatikan dua sudut dalam segala aspek kehidupan manusia secara terpadu tanpa ada pemisahaan. Seperti aspek jasmania dan ruhaniah, 'aqliyah dan qolbiyah, individual dan sosial dan seterusnya. Pendidikan Islam mengarah kepada pembentukan insan kamil, yakni khalifah Allah yang pada hakikat ialah manusia saleh, manusia yang dapat menjadi rahmat bagi semesta alam.